La Naturopatía como disciplina interdisciplinar con vocación de transdisciplinaridad.

La palabra disciplina tiene dos acepciones diferentes; una como ciencia especifica caracterizada por su propio objeto (el objeto de la Naturopatia es la Salud en su dimensión natural), sus principios, teorías y métodos.. Otra se refiere a esa ciencia pero en cuanto incluida en los planes de estudios, las ciencias como se enseñan en las instituciones docentes y que están sometidas a la variabilidad de los currículos y a las necesidades e intereses no solo epistemológicos sino a exigencias sociales (la Naturopatia, o sea, la disciplina que sistematiza los conocimientos sobre la salud en su dimensión natural), de profesorado y del alumnado. En este sentido de disciplina como ciencia enseñada, se ha ido subdividiendo cada una de las "materias", que si bien ha contribuido a valiosas especializaciones y profundizaciones, también ha llevado a extremos de desintegración, separación y hasta rivalidad que ha contribuido a reclamar un nuevo tratamiento que separara barrearas, tantas veces artificiales ( en la Naturopatia, la desintegración ha llegado al limite de que las distintas disciplinas se imparten en "cursillos de fines de semana", y por otra lado de desgajan del currículo sin antes haberse elaborado su estatus teórico).

Preguntas y respuestas sobre la fundamentación de la Naturopatía

A continuación vamos a exponer una serie de preguntas con sus respectivas respuestas referidas a la fundamentación de la Naturopatía área del saber humano y disciplina científica con su correspondiente realidad profesional y laboral naturopática. Este conjunto de preguntas y respuestas, solo algunas de las más básicas, están recogidas del bagaje corporativo acumulado por FENACO en sus ya 25 años de existencia trabajando por la profesión naturopática en España.